为什么许多同学去加拿大读会计,因为“钱途”一片光明!

  • 日期:08-30
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为什么许多学生去加拿大读会计,因为“钱路”很明亮!

在用“钱图”出国留学时,我想每个人都会下意识地说工程,医学,计算机等。当然,这些专业的就业情况和就业工资确实足够强。然而,加拿大的一个招聘网站说:在加拿大,最“赚钱方式”的专业人士实际上是会计师!

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加拿大编制了400万份简历并编写了一份报告:

薪水不仅取决于专业的选择,还取决于你毕业后选择的职业;

会计行业成为最大的赢家,CFO(CFO)的平均年薪达到125,857美元(加元);

金融和计算机科学也是高薪职业,平均年薪分别为109,690美元和101,857美元;

像历史专业一样,选择项目管理职业,年薪也可以达到79,765美元;在学习艺术之后,选择成为一名艺术总监,平均年薪也可以赚到72,529美元。

对于加拿大会计专业的特点,一定要拿一小份的副本!

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01.加拿大会计专业教科书与中国不同

中国会计专业教科书由教育部统一规定,教学大纲相同。大学之间的教学差异在于教师的表现不同。加拿大学校使用的教科书不同。不同作者编写的教科书顺序不同,案例重点不同。有加拿大国内版本,有些版本改编自美国版本。该案例具有北美的特点,有助于学生理解实施国际会计准则的必要性。

加拿大本地教科书的关键是要准确理解。如果中国学生想要依赖死记硬背,那么他们将会感到茫然。有些学生不擅长英语。他们应该首先阅读中文教科书,然后阅读英文教科书。事实上,它更难理解。逐渐打击英语教科书,克服语言障碍,理解结构和案例。

02.务必注意国际会计准则的研究

中国已正式宣布实施国际会计准则,但尚未在实际教学和业务中全面实施,并未将国际会计准则与中国会计准则挂钩。在加拿大留学研究会计,请理解中国对国际会计准则的推广和应用与加拿大有所不同。在中国已经听说过一些词汇,但它只是在表面上实现,并没有实际实现。

加拿大2011年,美国在2016年全面实施了国际会计准则,因此学生现在不仅要学习加拿大会计准则,还要学习国际会计准则。学生必须有意识地将加拿大会计准则与国际会计准则相结合如果你现在没有很好地学习这个标准,它将对找工作产生影响,并将对未来的工作造成很大的障碍。

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03.会计师需要有很强的判断力

IAS无法回答的问题需要通过公允价值原则来判断。例如,它最初是根据折旧余额来确定价值,在实施国际会计准则后,价值是根据市场价值确定的。在中国,市场价值难以识别。没有这么大的市场,就不可能在市场上评估中石油和中国电信。

在加拿大,有一个完整的市场来评估价值,这要求会计师认识到公允价值的重要性。中国没有人教这个,所以中国学生普遍对公允价值的概念感到困惑。尽量不要使用中国的示例指南集,而是使用加拿大研究的案例来帮助理解。

04.会计专业工作经验的差异

至少有50%的加拿大本地学生是有工作经验的人,有些甚至有CFO。他们的目标很明确,是为了让他们的工作更好,或者在他们的职业生涯中跳跃。标题;一些学生正在做兼职会计工作。这些本地学生有明确的目标,学习动机和理解概念很容易。但他们的数字概念往往没有中国那么强大。

中国学生的特点是从幼儿园,小学到大学,没有工作,没有会计工作的感性知识,良好的数字概念,非常努力,但对概念的理解和应用却很困惑。如果中国学生与当地学生一起学习,他们可以经常互相学习,相互促进。

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05.做更多的兼职会计工作,或会计志愿者

当您从事会计工作时,您将有助于理解会计术语,例如库存和应付账款。如果没有实际工作的组合,对财务报表的理解是空洞的。学习财务报表对个人理财和金融投资也很有帮助。在加拿大留学研究会计,请先了解中国学生的误解,经常学习会计,如物理和化学,而不是将其与实际工作或个人理财联系起来。

06.学习工作技能和寻求职业发展更重要

在加拿大学习会计,学习工作技能很重要,不仅要赢得头衔和文凭,不要以为拿着头衔,工作自然而然。加拿大的一些本地学生在中学学习不好。当他是一名成年人时,他会去学校学习会计。它适用于更好的职业发展。在中国学习会计的小外国学生,往往是因为他们听说会计有利于求职。

一些新移民会计师也在寻找工作。许多过去曾学过科学和工程的学生在来加拿大后转学会计。这是可以理解的。但在北美,占会计行业的20%到30%,做首席财务官

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来源:宜昌利思辰留学

为什么许多学生去加拿大读会计,因为“钱路”很明亮!

在用“钱图”出国留学时,我想每个人都会下意识地说工程,医学,计算机等。当然,这些专业的就业情况和就业工资确实足够强。然而,加拿大的一个招聘网站说:在加拿大,最“赚钱方式”的专业人士实际上是会计师!

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加拿大编制了400万份简历并编写了一份报告:

薪水不仅取决于专业的选择,还取决于你毕业后选择的职业;

会计行业成为最大的赢家,CFO(CFO)的平均年薪达到125,857美元(加元);

金融和计算机科学也是高薪职业,平均年薪分别为109,690美元和101,857美元;

像历史专业一样,选择项目管理职业,年薪也可以达到79,765美元;在学习艺术之后,选择成为一名艺术总监,平均年薪也可以赚到72,529美元。

对于加拿大会计专业的特点,一定要拿一小份的副本!

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01.加拿大会计专业教科书与中国不同

中国会计专业教科书由教育部统一规定,教学大纲相同。大学之间的教学差异在于教师的表现不同。加拿大学校使用的教科书不同。不同作者编写的教科书顺序不同,案例重点不同。有加拿大国内版本,有些版本改编自美国版本。该案例具有北美的特点,有助于学生理解实施国际会计准则的必要性。

加拿大本地教科书的关键是要准确理解。如果中国学生想要依赖死记硬背,那么他们将会感到茫然。有些学生不擅长英语。他们应该首先阅读中文教科书,然后阅读英文教科书。事实上,它更难理解。逐渐打击英语教科书,克服语言障碍,理解结构和案例。

02.务必注意国际会计准则的研究

中国已正式宣布实施国际会计准则,但尚未在实际教学和业务中全面实施,并未将国际会计准则与中国会计准则挂钩。在加拿大留学研究会计,请理解中国对国际会计准则的推广和应用与加拿大有所不同。在中国已经听说过一些词汇,但它只是在表面上实现,并没有实际实现。

加拿大2011年,美国在2016年全面实施了国际会计准则,因此学生现在不仅要学习加拿大会计准则,还要学习国际会计准则。学生必须有意识地将加拿大会计准则与国际会计准则相结合如果你现在没有很好地学习这个标准,它将对找工作产生影响,并将对未来的工作造成很大的障碍。

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03.会计师需要有很强的判断力

国际会计准则无法回答的问题需要根据公允价值原则进行判断。例如,它最初是根据折旧后的残值金额来确定价值的,执行国际会计准则后,价值是根据市场价值来确定的。在中国,市场价值很难确定。没有这么大的市场,就不可能在市场上对中石油和中国电信进行评估。

在加拿大,有一个完整的评估价值的市场,这要求会计师认识到公允价值的重要性。中国没有人教这门课,因此中国学生通常对公允价值的概念感到困惑。尽量不要用中国的一套范例指导方针,而是用加拿大的案例来帮助理解。

04。会计专业工作经验差异

至少50%的加拿大本地学生有工作经验,有些甚至有CFO。他们的目标很明确,可以让他们的工作做得更好,也可以让他们的事业更上一层楼。标题;一些学生正在做兼职会计工作。这些本地学生有明确的目标,学习动机和理解概念都很容易。但他们的数字概念往往不如中国的强。

中国学生的特点是从幼儿园、小学到大学,没有工作,没有会计工作的感性知识,良好的数字概念,非常努力的工作,但概念的理解和应用是混乱的。如果中国学生和当地学生一起学习,他们可以经常互相学习,互相促进。

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05。做更多的兼职会计工作,或者会计志愿者

当您从事会计工作时,您将有助于理解会计术语,例如库存和应付账款。如果没有实际工作的组合,对财务报表的理解是空洞的。学习财务报表对个人理财和金融投资也很有帮助。在加拿大留学研究会计,请先了解中国学生的误解,经常学习会计,如物理和化学,而不是将其与实际工作或个人理财联系起来。

06.学习工作技能和寻求职业发展更重要

在加拿大学习会计,学习工作技能很重要,不仅要赢得头衔和文凭,不要以为拿着头衔,工作自然而然。加拿大的一些本地学生在中学学习不好。当他是一名成年人时,他会去学校学习会计。它适用于更好的职业发展。在中国学习会计的小外国学生,往往是因为他们听说会计有利于求职。

一些新移民会计师也在寻找工作。许多过去曾学过科学和工程的学生在来加拿大后转学会计。这是可以理解的。但在北美,占会计行业的20%到30%,做首席财务官

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